Gav bi Gav
Temenê nêzîk · Nêzîkî 5 salî

Teşe bi hêl û goşeyan

Zarok teşeyan li gorî hejmara hêl û goşeyan nas dike, ne tenê li gorî dîtinê.

Sêgoşe sê goşe, kare çar goşe — naskirin bi taybetiyan.

Niha zarok ji naskirina bi dîtinê derbasî naskirina bi taybetiyan dibe. Zarok hêl (alî) û goşeyên teşeyê dijmêre: “sê hêl, sê goşe — sêgoşe”; “çar hêl, çar goşe — çargoşe”.

Çawa xuya dike

Gava teşeyek tê nîşandan, zarok hêl û goşeyên wê dijmêre û li gorî hejmaran biryarê dide. Naskirin êdî li ser delîlan ava dibe, ne li ser texmînê.

Şeşgoşe: şeş hêl û şeş goşe.

Çalakî

Çalakiyên bi destan ji bo vê astê — bi lîstik, bi tiştên rojane û bi çavdêriyê.

1

Hêl û goşeyan bijmêre

Tişt
  • kartên teşeyan
  1. Teşeyekê nîşan bide.
  2. Bila zarok hêlan bijmêre, paşê goşeyan.
  3. Bipirse "li gorî hejmaran ev çi teşe ye?".
Çi bibîne

Zarok li gorî hejmara hêl û goşeyan teşeyê nas dike.

Hêsantir

Bi sêgoşe û kareyê dest pê bike.

Dijwartir

Teşeyên pir-hêlî (pênc, şeş hêl) bide.

2

Texmîn û piştrastkirin

Tişt
  • kartên teşeyan
  1. Bila zarok pêşî teşeyê bi nav bike.
  2. Paşê bila hêlan bijmêre.
  3. Bibîne ka texmîn rast bû.
Çi bibîne

Zarok navlêkirinê bi jimartina hêlan piştrast dike.

Hêsantir

Teşeyên asayî bide.

Dijwartir

Teşeyên ne-asayî bide ku texmîn dijwar be.

3

Teşeyê hîs bike

Tişt
  • teşeyên darîn
  • tûrikek
  1. Teşeyekê têxe tûrikê.
  2. Bila zarok bê dîtin, tenê bi destan, hêl û goşeyan hîs bike.
  3. Bila bibêje ev çi teşe ye.
Çi bibîne

Zarok teşeyê tenê bi hêl û goşeyan nas dike.

Hêsantir

Tenê gilover û kareyê bi kar bîne.

Dijwartir

Teşeyên dişibin hev têxe tûrikê.

Karta çalakiyê Karteke çalakiyê ji bo malê — çap bike û bi zarok re bilîze.