Temenê nêzîk · 4–5 salî

Jimartin û dayîn

Zarok heta 10 dijmêre, dizane hejmara dawî mîqdarê diyar dike, û hejmareke diyar ji komekê derdixe.

Zarok 8 tiştan dijmêre — hejmara dawî mîqdara giştî diyar dike.

Ev yek ji girîngtirîn gavên jimartinê ye. Du tişt bi hev re çêdibin:

Mîqdar. Zarok fam dike ku hejmara dawî ya ku tê gotin, mîqdara tevahiya komê diyar dike. Piştî ku dijmêre “yek, du, sê”, dizane ku bi giştî “sê” hene.
Dayîn. Gava jê tê xwestin, zarok dikare ji komeke mezin hejmareke diyar derxe — wek “ji min re şeş kevir bide”.

Çawa xuya dike

Tu dipirsî “te çend hejmart?” — zarok ji nû ve najmêre, rasterast hejmara dawî dibêje. Ev nîşan dide ku zarok jimartinê wek mîqdarê fam dike, ne tenê wek rêzek peyvan.

Hejmara dawî — heşt — mîqdara giştî diyar dike.

Çalakî

Çalakiyên bi destan ji bo vê astê — bi lîstik, bi tiştên rojane û bi çavdêriyê.

"Ji min re … bide"

Tişt

komeke mezin a tiştên biçûk

Hejmareke diyar ji zarok bixwaze, mînak "şeş kevir".
Bila zarok ji komê bijmêre û li ser hejmara rast bisekine.
Bi hev re piştrast bikin: "çend te dan?".

Çi bibîne

Zarok piştî hejmara xwestî disekine — ne kêmtir, ne zêdetir tîne.

Hêsantir

Hejmarên biçûk bixwaze: du an sê.

Dijwartir

Heta 10ê hejmaran bixwaze.

Pirsa "çend hene?"

Tişt

tiştên biçûk

Bila zarok komekê bijmêre.
Paşê dîsa bipirse "baş e — çend hene?".
Eger zarok hejmara dawî dubare bike, mîqdar fam kiriye.

Çi bibîne

Zarok hejmara dawî dubare dike, bê ku komê ji nû ve bijmêre.

Hêsantir

Komên pir biçûk bi kar bîne.

Dijwartir

Piştî jimartinê, tiştan veşêre û bipirse "çend bûn?".

Sifreya mêvanan

Tişt

teyfik
tiştên biçûk wek xwarinê

Bibêje "çar mêvan tên — ji bo her yekî sêvekê deyne".
Bila zarok hejmara rast amade bike.
Bi hev re bijmêrin û piştrast bikin.

Çi bibîne

Zarok hejmarekê diyar ji bo armancekê amade dike.

Hêsantir

Hejmara mêvanan kêm bigire.

Dijwartir

Hejmarê mezin bike an du cûre xwarin bide.

Karta çalakiyê Karteke çalakiyê ji bo malê — çap bike û bi zarok re bilîze.